Zajęcia logopedyczne
Prowadząca - Joanna Błaszczyk
W naszym przedszkolu odbywają się zajęcia logopedyczne. Uczestniczą w nich dzieci zakwalifikowane na podstawie badań mowy, przeprowadzanych na początku roku szkolnego we wrześniu. Rodzice lub opiekunowie dziecka wyrażają zgodę na udział w zajęciach.
Dzieci 5 i 6-letnie z trzech najstarszych grup (6-latków-Sówek, 5-latków -Słoneczek, 5,6-latków- Smerfów) objęte są terapią ćwiczą od października raz w tygodniu, w wyznaczonym dniu. Zajęcia prowadzone są indywidualnie lub w zespołach dwuosobowych. Ze względu na szeroką ofertę imprez, proponowanych w przedszkolu, dzieci mają wpisany jedynie dzień zajęć. O terminach będą Państwo informowani od października i po każdych zajęciach.
Oprócz terapii logopedycznej prowadzone są również działania profilaktyczne. Z dziećmi z dwóch najmłodszych grup: 3-latków i 3,4-latków- Żabek, spotykamy się raz w tygodniu. 3 -latki realizują zajęcia profilaktyczne w formie innowacji pedagogicznej, a Żabki całoroczny Projekt Logopedyczno-plastyczny, autorstwa p. Asi. Usprawniamy pracę artykulatorów, wprowadzając dzieci w świat „Bajek logopedycznych”. W tym roku ćwiczymy z Misiem Lulusiem.
Celem prowadzonych zajęć logopedycznych jest m.in.:
- korygowanie wad wymowy,
- rozwijanie mowy i kompetencji językowych,
- wywoływanie i utrwalanie prawidłowych wzorców wymowy,
- rozwijanie słuchu fonemowego i funkcji słuchowo-językowych.
Cele osiągamy przez wykonywanie określonych ćwiczeń, dobranych indywidualnie dla każdego dziecka. Zajęcia urozmaicane są odpowiednio dobranymi grami i zabawami dydaktycznymi, ćwiczeniami oddechowymi i usprawniającymi motorykę dużą i małą, itd.
Godziny pracy logopedy:
poniedziałek: 7.00-7.30, 8.30-12.00
wtorek: 7.00- 8.00, 8.30-12.00,
środa: 7.00-8.00, 8.30-12.00
czwartek: 7.00-8.00, 8.30-12.00
piątek: 7.00-8.00, 8.30-12.00
Drodzy Rodzice!
Dla prawidłowego przebiegu terapii niezbędna jest współpraca z logopedą. Przedszkolaki nie pokonają wad wymowy, jeżeli w domu nie będą mogły liczyć na Rodziców. W domu należy utrwalić przekazany materiał słownikowy oraz inne ćwiczenia zlecone przeze logopedę. Ćwiczenia powinny być wykonywane starannie i systematycznie, tj. codziennie. Od tego zależy powodzenie w terapii.
Warto przeczytać:
Jak Wspierać rozwój mowy dziecka [.pdf, 134.79 kB]
Majowe zajęcia logopedyczne w Słoneczkach
Majowe zajęcia logopedyczne w Słoneczkach
W maju Słoneczka na zajęciach logopedycznych ćwiczyły powtarzanie wypracowanych głosek, pamięć słuchową. W grze "Magiczna marchewka" ćwiczyliśmy głoskowanie, usprawnialiśmy pamięć wzrokową i słuchową. Z dużą uwagą dzieci wsłuchiwały się w dźwięki, wykonywały ćwiczenia buzi i języka. Odtwarzaliśmy też rytmy z sukcesami.
Dziś Luluś w bajce logopedycznej pytał dzieci jakie zmiany zaobserwowały w przyrodzie. Miś pokazywał 3,4-latkom kolejne ruchy języka, warg, które miały swoje nazwy. Dziś słonko było wysoko, wiał wiatr, padał deszczyk i było dużo zieleni...
Dziś dzieci z grupy Sówek utrwalały realizację wywołanych i ćwiczonych głosek. Na zajęciach logopedycznych po ćwiczeniach oddechowych, usprawniających artykulatory przychodzi czas na wywołanie. My już jesteśmy na etapie jej utrwalania. Urozmaicamy zajęcia o pracę nad motoryką dużą i koordynacją wzrokowo-ruchową.
Małe Żabki, wraz Lulusiem, który zaprosił je do poznawania świata, przygotowywały się do długiego weekendu. Luluś w bajce logopedycznej pytał dzieci, jakie święto przypada 3 maja i dlaczego ten dzień jest tak ważny dla każdego Polaka.
Dzisiejsze spotkanie rozpoczęliśmy od przypomnienia nazw pięciu zmysłów. Już każdy z nas wie, że mamy pięć zmysłów, potrafimy je wymienić. Te zajęcia będą poświęcone kolejnemu, trzeciemu- dotykowi. Z zaciekawieniem czekaliśmy na kolejne zadania i zagadki przygotowane przez p. Danusię, p. Asię- logopedę.
Marcowe zajęcia logopedyczne w Słoneczkach
Marcowe zajęcia logopedyczne w Słoneczkach
Kolejny miesiąc ćwiczeń za nami. Słoneczka uprawniały atrykulatory, pracę języka, warg i podniebienia miękkiego. Nasze zabawy manualne na zajęciach zawsze połączone są z ćwiczeniami oddechowymi, słuchowymi i logopedycznymi. Robimy korale, wisiorki i układamy różne sekwencje, np. zwierząt, koralików i kolorów.
Dziś mieliśmy wyjątkowe zajęcia dzięki realizacji projektu „Odkrywamy zmysły-przygoda 4-latków".Były dwie prowadzące: p. Danusia, p. Asia- logopeda i mieliśmy utrudnione zadania, bo nie mogliśmy korzystać ze wszystkich zmysłów. Poznawaliśmy świat jednym z pięciu zmysłów. Nie było to łatwe, bo mieliśmy zasłonięte oczy.
Dziś mieliśmy zajęcia To kolejne spotkanie z misiem Lulusiem i p. Asią- logopedą w ramach realizacji projektu „Z misiem Lulusiem poznajemy świat". Obserwowaliśmy pogodę i słuchaliśmy opowiadania, podczas którego Luluś nazywał kolejne zjawiska pogodowe. podczas deszczu nosił parasolkę i kalosze, gdy świeciło słońce
Dziś po raz kolejny nasze pocztówki ruszą do kolejnych dzieci z polskich świetlic i przedszkoli. Dziewczynki ozdabiają je pięknymi rysunkami i wymyślają pozdrowienia. Teraz czekamy na odpowiedź. Już kilka placówek ma spore zaległości. Minęły 3 miesiące, a od niektórych nie mamy odpowiedzi. Czekamy z niecierpliwością.
Żabki, podczas kolejnego spotkania z p. Asią, ćwiczyły precyzyjne i naprzemienne ruchy języka w bajce o Lulusiu, który obserwował dziś przyrodę. Słuchaliśmy historyjkę o smutnym słonku, które nie mogło wspiąć się wyżej, o chmurkach, które zasłaniały promyki słoneczne i o nadciągającej burzy.